Domani, 1° aprile 2021, il giovane sindacato dei dirigenti scolatici sarà presente al Senato: la delegazione è composta dai dirigenti scolastici Vito Lo Scrudato, Marina Rossi e Annalisa Wagner. Essi porteranno il contributo come sindacato di categoria su un argomento molto importante, quale l’impatto della didattica digitale integrata sui processi di apprendimento e il benessere psicofisico degli studenti

Domani 1° aprile la delegazione Udir è stata invitata a portare il suo contributo alla VII commissione Istruzione al Senato per fornire le osservazioni e le segnalazioni su un argomento che in quest’anno di pandemia ha portato grandi novità nel mondo scolastico e un nuovo modo di fare scuola. Il sindacato porterà in aula il punto di vista dei dirigenti scolastici, fornendo spunti di riflessione e proposte di miglioramento.

La didattica digitale integrata è partita in un momento di estrema difficolta del Paese a causa della pandemia da Covid-19 che ha comportato la sospensione della didattica in presenza nelle scuole ed è stata protagonista inserendo nell’istruzione innovazione ma anche difficoltà. Nel documento trasmesso alla commissione viene fornito il punto di vista dei presidi che si sono dovuti adattare a una situazione sconosciuta per la storia della scuola italiana. È stata quasi un’assoluta novità, tra problemi semplici, come la mancanza di dispositivi o di connessione alla rete internet, e più complicati. I presidi hanno cercato di focalizzarsi sugli aspetti positivi e negativi, ponendo particolare attenzione all’analisi delle criticità e proponendo soluzioni e migliorie senza trascurare l’impatto che la DDI ha avuto sui principali attori della scuola, gli studenti.

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